7 Ekim 2022 Cuma

4 Kasım: "Temel kavramlar"

Derste konuşacağımız başlıkları hatırlatması amacıyla hazırlanan slaytlar ve okuma listesi şurada.

Derse gelmeden önce şu soruların yanıtları ile ilgili mutlaka hazırlık yapın:

  1. Bilgi kullanımı açısından data-information-knowledge ilişkisini açıklayın. Bilgi yönetimi disiplini ile ilgili araştırmalar belirli bir tür "bilgi"ye odaklanmalı mı, neden?

  2. Formal/informal bilgi ve yapılandırılmış/yapılandırılmamış (structured/unstructured) bilgi kavramları hangi özellikleri nedeniyle "bilgi kullanımı" dersi içerisinde ele alınıyor olabilir, neden?

  3. Dijital dönüşüm nedir? Kimler için neden gereklidir? Ne tür süreçlerin planlanması gerekir?

  4. Bilginin yaşam döngüsü (information life cycle) kavramının bilgi yönetimi açısından ne anlama geldiğini işletmeler açısından düşünerek açıklayın.

17 Eylül 2022 Cumartesi

2022-2023 Güz - BBY 253 Bilgi Kullanımı: Ders içeriği ve gereklilikleri

Merhaba,

Bu dönem BBY 253 Bilgi Kullanımı dersi, Cuma günleri 13.30-16.30 arasında  gerçekleştirilecek. Ders içeriği ve gereklilikleri ile ilgili detayları şurada bulabilirsiniz.

Derse eksiksiz olarak devam etmek zorunlu ve derslerle ilgili tüm duyurular (geçtiğimiz Bahar döneminde BBY 153-156 dersleri için oluşturduğumuz) Hangouts grubu ve bu ders blogu aracılığı ile paylaşılacak. Eğer geçen dönem BBY 154-156 dersleri için oluşturulan Hangouts grubunda yer almıyorsanız lütfen şu bağlantıyı kullanarak gruba en kısa sürede dahil olun.

Bazı zorunlu durumlarda ders için Zoom kullanabiliriz. Bu zorunlu durumlar Hangouts'tan sizlere mutlaka önceden duyurulur. Bu gibi durumlarda aşağıdaki oturum bilgilerini kullanarak dersi takip edebilirsiniz. 

https://us04web.zoom.us/j/71717295584?pwd=REdGdkpYUlVDOTdaNzNVeTc1Zi9nQT09  Meeting ID: 717 1729 5584, Passcode: QWiS8q

Sorularınız olursa bana e-posta (soydal@gmail) ya da Hangouts grubudan yazabilirsiniz.

Derse devam zorunlu olduğu için, dersi alan herkesin 7 Ekim 2022 Cuma günü saat 13.30'da ders programında duyurulan derslikte hazır bulunmasını rica ediyorum. 

24 Aralık 2021 Cuma

31 Aralık: Dönem projesi sunumları

Gelecek hafta yapacağımız derste, gönüllü olarak dönem projesi yapan ekipler bizlere çalışmalarının sonuçlarını sunacaklar.

Görsel tasarımın, ürünlerin kullanımına ya da hedef kitleye mesaj ulaştırma başarısına nasıl etki ettiği konusunda farklı materyaller üzerinde inceleme yapmış olan bu arkadaşlarımız için sunum kurallarını aşağıda paylaşıyorum. Bu sunumlar üzerine yapacağımız sınıf için değerlendirme ve tartışmalardan final sınavında tüm sınıf sorumlu olacak.

Ekip üyeleri için sunum kuralları şöyle:

  • Her bir sunum en fazla 10 dakika sürmeli (süreye lütfen çok dikkat edin ve dersten önce en az bir kere prova yapmış olun).
  • Sunumda tüm ekip üyeleri konuşmalı ve konuyla ilgili gelebilecek sorulara hazırlıklı olmalı.
  • Sunumlarda, dönem projesi için incelenen materyal ya da materyaller paylaşılmış olmalı.
  • Sunumda, dönem projesi sonucunda elde edilen bulgular ve sonuçlara mutlaka yer verilmeli.
  • Sunum içeriği hazırlanırken yararlanılan tüm kaynaklara ilgili slaytlarda atıf verilmiş ve bu kaynaklar sunum sonunda kaynakçada eksiksiz olarak listelenmiş olmalı.

21 Aralık 2021 Salı

24 Aralık: Örgütsel bilgi yönetimi

Bu haftaki dersi, Doç. Dr. Gülten Alır Derbent'ten ve "banttan":) dinleyeceksiniz. Kaydı sizlerle dersin Hangouts grubundan paylaşacağım. Ders slaytları, slaytlar için kullanılan kaynaklar ve okuma listesine şuradan erişebilirsiniz. 

Derse gelmeden önce lütfen aşağıdaki iki videoyu izleyin ve metinleri okuyun.
Yukarıda belirtilen hazırlıkları yaptıktan sonra derste şu soru ve senaryolar üzerine konuşmaya lütfen hazırlıklı olun:
  • Geçen haftalardaki iki derste, veri bilimi, veri yönetimi, büyük veri gibi kavramlarla ilgili konuştuklarımızı, bu hafta dinlediklerinizle ilişkilendirmeye çalışın. Ne tür bir sonuca varıyorsunuz?
  • Gıda sektöründe faaliyet gösteren bir firmada bilgi yöneticisi olarak çalışıyorsunuz.
    • Gelecek yılın hedeflerini belirlemek üzere hangi kaynaklardan bilgi toplamalısınız?
    • Bu bilgilerin hangilerini birleştirerek kullanabilirsiniz?
    • Ulaşamayacağınızı ama “keşke elde edebilsem” dediğiniz veriler neler olabilir?
  • Ulusal bilgi merkezi ya da bir üniversitenin bilgi işlem merkezi yöneticisi olduğunuzu hayal edin.
    • Bilgi kültürünü benimseme aşamasında ve sonrasında neler yapılabilir, neden, nasıl?

3 Aralık 2021 Cuma

10 Aralık: Kişisel bilgi yönetimi (Personal information use)

Gelecek haftaki dersin slaytları ve okuma listesine şuradan erişebilirsiniz.

Derse gelmeden önce lütfen şu soruların yanıtlarına hazırlanın:

  • Kişisel bilgi nedir?
  • Kişisel veri nedir?
  • Kişisel veriler korunabilir mi? Nasıl?
  • Kişisel verilerin korunması ile “dijital vatandaşlık” arasında ne gibi bir ilişki vardır?
  • “Kişisel bilgi yönetimi” neden bir araştırma konusudur?
  • Aşırı bilgi yüklemesi (bilgi patlaması) ile kişisel bilgi yönetimi arasındaki bağlantı nedir?

19 Kasım 2021 Cuma

26 Kasım - 3 Aralık dersleri için hazırlık (ve ödev): "Big data"

Ödev: Bilginin görselleştirilmesi (26 Kasım)

26 Kasım'da yapacağımız derse gelmeden önce üç ya da dörder kişilik ekipler oluşturup şu hazırlıkları yaparak hazırlayacağınız çıktılarınızı derste sunmanız gerekiyor:


1. "Görsel tasarım ilkeleri ve infografik hazırlama başlıklı" bu sunumu dinleyin.

2. Şu adresi ve (gerekiyorsa farklı kaynakları da) inceleyip aşağıdaki soruların yanıtlarını tek bir görselle göstererek (infografik, grafik, şekil vb.) verin:

  • MOOC nedir?

  • Yukarıda belirtilen adresteki 

    • çevrimiçi dersler neler? 

    • dersler hangi konuları kapsıyor? 

    • derslerin menşeleri hangi ülkeler ve üniversiteler? 

    • derslerin içeriği kaç farklı dilde sunulmuş?

  • Bu adreste sunulanlar arasında en fazla öne çıkan (talep edilen) konu ve/veya ders hangisi? 

    • Bunun nedenini neye bağlıyorsunuz (kanıt göstermelisiniz)?

Tek bir resim, pdf ya da tek slaytlık bir sunum dosyasından oluşan görselinize, grup üyelerinin adlarının ilk harfi ve soyadlarından oluşan (aralarda tire olacak şekilde) bir dosya adı vererek (örneğin=> M.Öztürk-G.Dağlı-E.Yılmaz.pdf) sizin için ayrılan şu klasöre dersten önce yüklemiş olun. (Klasörlere dosya yüklemek için muhtemelen gmail hesabınızla giriş yapmış olmalısınız.) 


Ders sırasında seçilecek ekipler, görsellerini ve bunları nasıl ürettiklerini derste anlatacak.



Derslere hazırlık:

Önümüzdeki iki haftada işleyeceğimiz "büyük veri" konusuyla ilgili slaytlar ve okuma listesi şurada.


26 Kasım - 3 Aralık tarihli derslere gelmeden önce sunumda işaret edilen kaynakları okuyun ve aşağıdaki videoları izleyin:

Ders sırasında şu soruların yanıtlarını verebiliyor olmanız gerekiyor:


1.  Şu kavramların birbirleriyle doğrudan ya da dolaylı ne gibi bir bağlantısı var?

  • Veri bilimi (data science)

  • Büyük veri (big data)

  • Makine öğrenme (machine learning)

  • Yapay zeka (artificial intelligence)

  • Açık bilim (open science)

  • Bilgi ekonomisi (information economy)

2. İnfografik nedir? Hangi amaçlarla kullanılır? Günümüzde öneminin giderek artıyor ve sıklıkla kullanılıyor olmasının sebebi nedir?

3. İnfografik ve "big data" arasında nasıl bir bağlantı kurulabilir?

4. "Büyük veri" şeklinde tanımlanabilmesi için bir veri yığınının ne kadar "büyük" olması ya da ne gibi nitelikler taşıyor olması gerekir? Büyük veri ne amaçla kullanılır?

5. Büyük veri kullanarak yürütebileceğiniz bir proje tasarlamanız gerekse hangi alanda ne tür veriler toplardınız? Hangi sonuca/sonuçlara ulaşmak için?


8 Kasım 2021 Pazartesi

12-19 Kasım: Sosyal ağlar, bilgi kullanımı ve bilgi doğrulama

12 ve 19 Kasım haftalarında sosyal ağlar konusu üzerinde duracağız. (12 Kasım'da yapacağımız dersin slaytları ve okuma listesine şuradan, 19 Kasım dersinin slaytlarına ise şu bağlantıdan erişebilirsiniz.)

Derse hazırlık için ayrıca aşağıdaki soruların yanıtlarını verip, kavramların ne anlama geldiğini araştırın:

  • Aşağıdaki kavramların bireylerin bilgi tüketim süreçlerine ne şekilde etki edebileceklerini araştırın:
    • Viral
    • Gatekeeper (eşik bekçisi)
    • Citizen journalism 
    • Post-truth 
    • Filter bubbles 
    • Echoe chambers  
    • Fact-checking
  • "Cognitive biases" (bilişsel yanlılıklar) nelerdir? Bunlar, bugünün bilgi ekosisteminde ne gibi sorunlara neden olmaktadır?
  • "Information disorder" kavramını açıklayın. Mis-information, dis-information, mal-information arasındaki farklar nelerdir?
  • "Collaborative searching" nedir, bu konuda ne tür araştırmalar yapılmaktadır?

Okuyun / İnceleyin: